การประเมินบุคลิกภาพ (Personality Inventory)
         ประเมินบุคลิกภาพที่มีผลกระทบการเรียน การเข้าสังคมและการใช้ชีวิตประจำวัน


        ประเมินสมาธิสั้น (Hyper-active Attention Deficit): ประเภทของสมาธิสั้น
           ความหุนหัน ขาดความยั้งคิด พฤติกรรมเสี่ยง ความก้าวร้าว

  •       ประเมินการปฏิสัมพันธ์ของผู้รับการประเมินกับพ่อแม่ ครูหรือ ผู้บังคับบัญชา
            และเพื่อนและทัศนคติที่มีต่อการให้รางวัลและการลงโทษ

  •       วิธีการและทักษะการแก้ปัญหาของผู้รับการประเมิน การปฏิบัติตามกฎระเบียบ
             ของที่บ้านและโรงเรียน / ที่ทำงาน

  •       ประเมินพฤติกรรมที่เป็นปัญหา พฤติกรรมเสี่ยงที่จะทำร้ายตนเองและ/หรือผู้อื่น
            และอัตลักษณ์ ของผู้รับการประเมิน (Self-concept and Self-esteem)

  •       ประเมินบุคลิกภาพเด่นและด้อย การเป็นผู้นำ ความสามารถในการแก้ปัญหา 
           การตัดสินใจ ความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่น และความสามารถในการ
           รับมือกับความเครียด